Jämlikhet i utbildning och arbetsliv

EUD är väl medvetet om utbildningens vikt och stöder alla insatser för att säkerställa att alla får full och meningsfull tillgång till utbildning och att alla garanteras en utbildning av hög kvalitet.

En positiv teckenspråksmiljö bör i alla sammanhang eftersträvas för döva barn, även barn med cochleaimplantat, och barnets familj. Föräldrar och familjemedlemmar bör uppmuntras att lära sig teckenspråk för att hjälpa dem att kommunicera med sitt döva barn så fullständigt och naturligt som möjligt.

Dessutom bör tvåspråkighet för döva barn eftersträvas i den obligatoriska skolan, dvs att de döva barn tränas både i teckenspråk och i landets skriftspråk – som bör betraktas som andraspråk. Forskning visar att denna typ av undervisning leder till bättre inlärningsresultat. Tendensen i EU-länderna är emellertid att integrera de döva barnen i den vanliga skolundervisningen, där de ofta går miste om mycket av kommunikationen i klassrummet därför att teckenspråkstolkning saknas och därför att många lärare varken har den utbildning eller de resurser som krävs för att ta hand om de döva barnens specifika behov.

EU-länderna bör göra utbildningen på universitets- och högskolenivå mer tillgänglig för döva ungdomar genom att se till att det finns resurser för teckenspråkstolkning, anteckningshjälp och stödundervisning. Universitet och andra institutioner för högre utbildning i Europa bör samarbeta för att förbättra tillträdet för döva studenter.

Döva vuxna stöter också på barriärer som hindrar dem från att delta i livslångt lärande när vuxenutbildningen inte kan erbjuda adekvata stödåtgärder som teckenspråkstolkning och anteckningshjälp.

För de flesta människor är arbetet en fundamental del av livet. Men döva möts av betydande hinder för att få och behålla ett arbete, En döv person löper mångdubbelt större risk att bli arbetslös än en hörande. Tillgång till yrkesträning och en rimlig anpassning av arbetsplatsen, som specialhjälpmedel och -utrustning och teckenspråkstolkning, är oumbärliga för döva arbetare, och speciellt för dem som förlorat hörseln under sitt yrkesverksamma liv.